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La educación es un derecho humano fundamental para el desarrollo de los ciudadanos, un bien social y público que implica un conjunto de acciones tendientes a la democratización del acceso al conocimiento y a la cultura. Es un proceso permanente y continuo en el que las personas, a lo largo de toda la vida, construyen subjetividades, interactúan y producen experiencias a fin de participar en la vida social, política, económica y cultural. Actualmente la educación se desarrolla en diversos ámbitos institucionales y comunitarios, requiere formar profesionales con la capacidad de comprender la complejidad de las nuevas configuraciones y dispositivos educativos. Esta situación demanda del IUDE la generación de oportunidades de producción de experiencias educativas, con sujetos de la educación que participan de espacios institucionales diversos. En tal sentido, el Instituto Universitario de Educación formará a sus egresados para que puedan integrarse críticamente a las dinámicas sociales actuales. Para que se desarrolle como una persona crítica, reflexiva, transformadora y con iniciativa. Equipados de cultura general y científica, de una formación académica de calidad, capaces de formular y desarrollar con fundamentos teóricos y flexibilidad su práctica educativa, gestionando la compleja interacción teoría-práctica. Predispuestos para estar en diálogo permanente con las distintas personas e instituciones con las que trabaja, y siendo parte de la comunidad educativa, ocupándose de pensar y ensayar estrategias diversas de promoción cultural. Preparados para trabajar en equipo con otros profesionales, y para generar encuentros e intercambios entre instituciones. Capacitados para analizar las complejas condiciones de su época y del contexto sociocultural en que desarrolle su práctica, generar propuestas educativas y tomar decisiones. Preocupado por profesionalizarse, seguir aprendiendo en el ejercicio de su práctica profesional, analizar y revisar sus prácticas e involucrarse activamente en la producción de conocimiento sobre la educación. Capaces de establecer y sostener una relación educativa emancipatoria. Dispuestos a promover la autonomía, el desarrollo máximo de las potencialidades del sujeto de la educación y el mejoramiento de la calidad de vida, desempeñando su práctica educativa profesional desde el respeto de los derechos humanos de todos los ciudadanos. Preparados para conocer y analizar la situación institucional, sus potencialidades y obstáculos, estando apto para desempeñarse calificadamente en diversos escenarios del campo de trabajo; y capaz de participar activamente de los procesos de debate, construcción y gestión de las políticas educativas. Comprometidos éticamente con su tiempo, con la comunidad en la que trabaja, colaborando activamente al logro de la justicia social en el marco del desarrollo del país productivo.
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